兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。
茧纸书写的《兰亭集序》真迹已埋入昭陵，人间还遗留下王羲之龙腾虎跃的字形。
颜公间法出新意，细筋入骨如秋鹰。
颜真卿公改间书法创造新意，字体筋骨强健如秋日雄鹰。
徐家父子亦秀绝，字外出力中藏棱。
徐峤之父子的书法也极其清秀，锋芒不露笔势却苍劲雄浑。
峄山传刻典刑在，千载笔法留阳冰。
峄山上的石刻文垂示了典范，千载书法传承者是李氏阳冰。
杜陵评书贵瘦硬，此论未公吾不凭。
杜甫评论书法特别看重瘦硬，这样的观点我不能够听凭。
短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。
书法无论短长肥瘦各有姿态，玉环肥飞燕瘦能说哪个不美丽绝伦！
吴兴太守真好古，购买断缺挥缣缯。
湖州太守真是好古博雅，不惜花费金钱求购断石残碑刻文。
龟趺入座螭隐壁，空斋昼静闻登登。
亭中有龟形碑座，壁上镶嵌着螭龙雕刻，白昼静书斋空，只听拓碑声响登登。
奇踪散出走吴越，胜事传说夸友朋。
你把奇妙的拓片赠给友人走遍吴越，风雅事在朋友间夸奖谈论。
书来讫诗要自写，为把栗尾书溪藤。
写信来求诗要我亲自书写，于是我手执狼毫写在了名纸剡藤。
后来视今犹视昔，过眼百年如风灯。
后来人看待今天正像今人回顾往昔，过眼的百世光景不过是风中之灯。
他年刘郎忆贺监，还道同时须服膺。
将来人们也会像当年的刘郎怀念贺监，遗憾没和我们坐在同时好表示内心崇敬。
参考资料：
1、 王水照 朱刚．苏轼诗词文选评：上海古籍出版社，2004：53-552、 张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：189-1903、 孙凡礼 刘尚荣．苏轼诗词选：中华书局，2005：34-35兰亭茧(jiǎn)纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。
兰亭：指东晋大书家王羲之《兰亭集序》写本。茧纸，为蚕茧做成、晋代习用的一种纸。昭陵，唐太宗陵墓。世间遗迹：指王羲之的书法遗迹，如《兰亭集序》拓本。唐太宗曾以兰亭拓本分赐贵族、近臣。
颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。
颜公：颜真卿，唐代大书家。变法：谓变更书法。颜善正、草书，笔力雄浑沉着，为世所宝，称“颜体”。细筋入骨：谓颜公书法笔力雄健。
徐家父子亦秀绝，字外出力中藏棱(léng)。
徐家父子：唐代大书家徐峤之、徐浩父子，浩名尤著。藏棱：此谓笔势朴劲而不露锋芒。
峄(yì)山传刻典刑在，千载笔法留阳冰。
峄山，即邹山，在山东邹城市东南。又名邹峄山、邾峄山。典刑：即“典型”。刑，通“型”。阳冰：唐代大书家李阳冰，善小篆，其书专学秦石刻字体。
杜陵评书贵瘦硬，此论未公吾不凭。
杜陵：杜甫自称“杜陵野老”。
短长肥瘦各有态，玉环飞燕谁敢憎。
玉环：唐玄宗贵妃杨玉环，体态丰腴。飞燕：汉成帝皇后，体纤瘦。吴兴太守：吴兴，即湖州。这时孙觉守湖州，所以这样的称呼。
吴兴太守真好古，购买断缺挥缣(zēng)缯(jiān)。
断缺：指断碑残石。缣缯：丝帛之类，此处借指钱财。
龟趺(fū)入座螭(chī)隐壁，空斋昼静闻登登。
龟趺：龟形的碑座。螭：传说中无角的龙。古代常雕刻其形以为装饰。登登：指拓碑的声音。
奇踪散出走吴越，胜事传说夸友朋。
“奇踪”句：谓孙觉以拓片遍赠友人。
书来讫(qì)诗要自写，为把栗(lì)尾书溪藤。
栗尾：笔名，以鼬鼠毛所制成的笔，即所谓“狼毫”。溪藤：纸名，以剡溪所产古藤制造而成，称剡纸或剡藤。
后来视今犹视昔，过眼百年如风灯。
他年刘郎忆贺监，还道同时须服膺(yīng)。
刘郎：指唐诗人刘禹锡，他所作两首玄都观诗均自称刘郎。贺监，唐诗人贺知章曾任秘书监，也称贺监。服膺，牢记胸中，衷心信服。
参考资料：
1、 王水照 朱刚．苏轼诗词文选评：上海古籍出版社，2004：53-552、 张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：189-1903、 孙凡礼 刘尚荣．苏轼诗词选：中华书局，2005：34-35这首诗评价和赞扬了前人的多种碑帖，阐述了作者自己的书法美学思想，称颂孙莘老做了一件大好事。在写怍方法上，主要采用夹叙夹议的手法，并在叙述和议论中尽可能运用一些比喻，把抽象的概念间为具体的形象。
诗的前八句赞扬王羲之、颜真卿、徐家父子、李斯、李阳冰等书法大家的碑帖。据吴兴的史料记载，墨妙亭中收藏的碑目不下几十种。这里只是举比较突出的，也是诗人比较喜欢的几种作例子。一、二句说，王羲之用茧纸书写的《兰亭序》的真本，已为唐太宗殉葬，被埋进昭陵了，但他遗留下来的墨述还是像“龙跳天门”一样，笔力造劲矫健。三、四句说，颜鲁公的书法学古不泥古，在继承传统的基础上敢于大胆创新。他写出来的字有如秋鹰一样，笔力瘦劲。《书苑菁华》中说：“凡书通则间，欧间右军体，柳间欧阳体，至于颜真卿等，皆得法后自间其体，若执法不间，号为奴书。”颜书不为古法所限，敢于突破唐初的墨守成规，”创新的风格，苏轼对这一点是给予高度评价的。苏轼早年学二王，晚年学颜真卿。他对王羲之、颜真卿是很佩服的。这两句诗再次证实了这一点。五、六句赞扬徐浩父子，认为他们的字锋棱藏在笔画中，有很强的力度感。七八句说，李斯的《峄山碑》虽然原碑焚毁了，但还有后人传划刻的，规范还在；他的笔法还破千年以后的李阳冰继承下来。从以上二列举的几种碑帖看，诗人显然认为，中国的书法，是有继承有发展的。
“杜陵评书瘦硬”以下四句，诗人阐述自己的美学思想。杜甫在《李潮八分小篆歌》中有“书贵瘦硬方通神”之句。诗人不赞同杜甫的这个见解。他说：这个观点不公允，我不能以此为标准去评论别人的书法。高个、矮个，胖的、瘦的，各有各的神态，就像体态丰腴的杨玉环和苗条瘦弱的赵飞燕一样，各有各的风姿，谁也不敢说她俩哪个长得不漂亮。在这里，诗人明确主张：书法艺术的风格应该多样化，不应强求一律。
“吴兴太守真好古”以下八句，赞扬孙莘老建造墨妙亭一举。诗人写道：这位吴兴太守是个真正喜欢古人墨迹的人；他把那些残缺不全的碑都买下或摹写证缣缯上。亭中摆放着刻作龟形的碑座，墙上挂着的字迹，像古代传说中的螭一样奇形怪状；空斋中白天都显得非常寂静，只能听到敲打石碑时发出“登登”的响声。这些雄奇的墨迹在江浙一带流传开来，亲朋好友之间都夸奖王莘老做了一件好事。他给我写信要求我作一旨诗，并且要我书写好。为此，我才用粟尾笔把它书写往剡溪纸上。这两句点题。
最后四句以慨叹作结。诗人引王羲之的话说：“后世之人看我们的今天，就像我们今天看以前的人一样；人生百岁，如风前之灯，转眼会成为过去。将来人们回忆起我们今天为墨妙亭题诗作书一事，就会像当年刘禹锡登洛中寺北楼回忆秘书监贺知章一样，对他的书法佩服得五体投地，还说恨不能生长在同一个时代，以便可以当面向他请教。”这些话包含着深刻的人生哲理。
参考资料：
1、 王水照 朱刚．苏轼诗词文选评：上海古籍出版社，2004：53-552、 张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：189-1903、 孙凡礼 刘尚荣．苏轼诗词选：中华书局，2005：34-35
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薄宦各东西，往事随风雨。先自离歌不忍闻，又何况，春将暮。
为了这个小官，兄弟们不得不各奔东西。知烟的往事随着岁月的风雨渐渐逝去，别的歌曲已经不忍再听，何况又遇上百花猾谢的暮春天气？
愁共落花多，人逐征鸿去。君向潇湘我向秦，后会知何处。
愁情啊，就像纷纷凋零的落花那样多。兄弟们啊，就要追随着鸿雁远去。您向南方霉向覃北就要出发，谁知以后相会在哪里？
参考资料：
1、 喻朝刚，周航主编．中华文化的传世经典 宋词观止 五 注释 解说 集评：大众文艺出版社，2009.04：第792-793页2、 郭彦全编著．历代词今译：首都师范大学出版社，1994.09：第214页薄宦(huàn)各东西，往事随风雨。先自离歌不忍风，又何况，春将暮。
卜算子：词牌名，又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》等。双调，四十四字，上下片各两仄韵。薄宦：谓官职卑微，仕途不甚得意。
愁共落花多，人逐征鸿去。君向潇湘我向秦，后会知何处。
征鸿：远行的大雁。潇湘：即潇水和湘水，均在湖南境内。这里是代指湖南一带。秦：今陕西一带。
参考资料：
1、 喻朝刚，周航主编．中华文化的传世经典 宋词观止 五 注释 解说 集评：大众文艺出版社，2009.04：第792-793页2、 郭彦全编著．历代词今译：首都师范大学出版社，1994.09：第214页上片以“薄宦各东西”句开篇，交代了兄弟分离的情况。“薄宦”在这里非谦词，更多的是一种解嘲。朝廷软弱无力，官职空有其名。纵有鸿鹄之志，终也壮志难酬。自己宏图难展，只有“薄宦”小衔而已，虚幻如烟。“各东西”表示他们虽满腹不平，却也要为官出世，颠沛辗转，远行天际。这次分别，他们从此天各一方，纵使亲情再深，也徒有念牵而已。“往事随风雨”句写得比较隐晦，大有往事堪哀不可回首之意。“往事”既有他们相处的时光，更包含他们宦海沉浮的遭际以及北宋倾覆、南宋偏安的全部心酸历史。无论如何，这些都已随雨打风吹去，现实依旧如此。“先自离歌不忍闻”承接黄童的“别泪多于雨”一句而来，季弟的和章写得荡气回肠，直入词人心扉。其中有分别的泪水，有肺腑“四十秋”的情深，有西出阳关的凄凉，有处处思兄的伤心。如此离歌，难怪词人不忍再听。词人与从弟分别却这般凄怆，毫无男子的爽朗、豪迈是时代给他们内心划下的伤痕。身逢乱世，太多坎坷，他们所有的不满、所有的怨怼都无可排遣，只有两兄弟心有灵犀，倾吐高山流水之音，任世事变迁，有兄弟的鼓励安慰就是仅剩的温存。而现在连这亲情之梦部归于破碎，心中所剩的也只有伤感悲愤了。从此以往，他们只能独自承担生活的压抑，怨受着时间无情的流逝。“又何况，春将暮。”再次给这凄楚的氛围平添伤感的色彩。
下片承春暮而抒离愁。”愁共落花多”一语双关，既是分离的忧愁，又是人生的困顿。无论哪般，都已是郁结绵长，比落红还要多几分。“人逐征鸿去”，在孤单中渐行渐远，唯余词人一人承受着悲凉，生发“君向潇湘我向秦，后会知何处”的感喟。这句化用了唐代诗人郑谷《淮上与友人别》的“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”句，“潇湘”在南方，而秦属北地。这犹言兄弟南北分离，天地相隔，再相会不知其期。全词在低婉徘徊中收笔，其中浓浓的愁思依旧飘摇不断。
这首词不同于一般送别词之写景抒情，而以情带景，景物全是由离愁引出，又为离愁所包容。词人以浑厚的笔力将手足之情和分离之谊刻画得深沉、浓重，其字里行间也镌刻上时代的痕迹。既是送别的离曲，也是乱世的挽歌。全词抒情真率深切，笔力也清劲挺拔，语言质朴，格凋幽婉。
参考资料：
1、 刘石主编；清华大学《宋词鉴赏大辞典》编写组编．宋词鉴赏大辞典：中华书局，2011.08：第808页）
园僻青春深，衣寒积雨阙。
偏僻的南园让人仿如身处春深时节，多日积雨停歇后，寒气袭人衣裳。
中宵酒力散，卧对满窗月。
半夜里酒力散尽我悠悠转醒，只见满窗皓月正与卧处相对。
旁观万象寂，远听群动绝。
近看四周景象一派沉寂，远听各种动物也已悄无声响。
只疑玉壶冰，未足比明洁。
我真疑心玉壶中晶莹的清冰，也不会比这景象更澄净明亮。
参考资料：
1、 霍松林 等．宋诗鉴赏辞典：上海辞书出版社，1987：193-1942、 张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：143-144园僻青春深，衣寒积雨阙(què)。
南园：洛阳某处园林。或说即司马光洛阳府第花园。诘（jié）朝：次晨。鲜于子骏：鲜于侁（1019-1087年）字子骏，阆州（今四川阆中）人。仁宗景祐五年（1038年）进士，历官至集贤殿修撰。范尧夫（1027-1101年）：范仲淹次子范纯仁，仁宗皇祐元年（1049年）进士。哲宗朝曾拜相。彝叟：范仲淹第三子范纯礼（1031-1106年）字，曾以龙图阁直学士知开封府，擢尚书右丞。青春：即春季。阕：终，止。
中宵(xiāo)酒力散，卧对满窗月。
旁观万象寂，远听群动绝。
万象：指自然界的一切事物、景象。群动：指宇宙间的一切声响，陶渊明《饮酒》诗：“日入群动息，归鸟趋林鸣。”
只疑玉壶冰，未足比明洁。
玉壶冰：比喻晶莹、澄澈、高洁。未应：一作“未足”。
参考资料：
1、 霍松林 等．宋诗鉴赏辞典：上海辞书出版社，1987：193-1942、 张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：143-144此诗抒写居洛时留宿南园的感受。先写因园林偏僻，青草生遍，再写久雨初停，夜凉袭人。夜半酒醒，卧对满窗皓月，看万象俱寂，听群动皆息，此时的月下清景如同玉壶冰一般明洁，作者浸润其间，心灵也正一样地明洁，这是诗人借景喻怀。作者一直坚持自己的政见，不肯苟且迎合，以玉壶冰自况正见其高洁品格。此诗艺术上未见特别出色，以含蕴深婉启人深思。
开首两句写时节。时当初春，诗人却觉得春深，是因为置身于偏僻的南园之故。连绵春雨方停，觉得身上衣裳有些难以抵挡这料峭春寒。
中间四句写夜半酒醒。在这雨后添寒的夜晚，诗人与好友相聚，痛饮一番后，酩酊大醉。夜半酒力发散，方才清醒过来。睁开眼睛一看，只见满窗皓月正与他的卧处相对，十分晃眼。沉醉中醒来，再难成寐，于是便游目旁观，侧耳远听，但见万象寂然，群动俱歇。
有心事的人往往如此：狂欢的时候，可以把一切都抛在脑后，然而一旦孤身独处，尤其是寂寂长夜难以成眠的时候，心头就会一阵阵地泛起涟漪。此时诗人便正处于此种心境中。他是想起了朝廷中那场关于变法的纷争。当初他在神宗面前与王安石争得很激烈，还给王安石写过两封信进行劝阻，可是王安石不听，皇帝也支持王安石，新法终于推行了，他想：我如此喋喋不休，难道是为了自己？还不是为了社稷、为了君王吗？司马光并不认为王安石的新法有进步意义，而他本人也认为自己是出于一片忠心的，因此最末两句便道：“只疑玉壶冰，未应比明洁。”南朝诗人鲍照《代白头吟》中说：“直如朱丝绳，清如玉壶冰。”后人便以“玉壶冰”来比喻高洁清白的品格，以后还有盛唐诗人王昌龄，他用“一片冰心在玉壶”（《芙蓉楼送辛渐》）来自比喻光明澄澈的品德，然而诗人在这里却说：我只怀疑“玉壶冰”这个比喻，还不足以用来比拟自己的明洁的品性和操守。这最末两句的点睛之笔，表白了诗人的心迹，也向朋友们流露了压抑于内心的一缕淡淡的委婉曲折之情。
此诗虽然寄慨很深，却出之以淡笔，由景而情，缓缓道来，语言显豁，不事藻饰，因而不显得抑塞，而仍有一种清新之感。
参考资料：
1、 霍松林 等．宋诗鉴赏辞典：上海辞书出版社，1987：193-194）
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
人之初，性本善。
人出生之初，禀性本身都是善良的。
性相近，习相远。
天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
苟不教，性乃迁。
如果从小不好好教育，善良的本性就会发生改变。
教之道，贵以专。
为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
子不学，非所宜。
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
幼不学，老何为。
人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
玉不琢，不成器。
玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
人不学，不知义。
人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
参考资料：
1、 李捷译注．百家姓．呼和浩特：远方出版社，2007.1：63-110人之初，性本善。
初：开始，开头。性：性格，本性。
性相近，习相远。
习：习惯，习性。
苟(gǒu)不教，性乃迁。
苟：如果；假使。迁：改变。
教之道，贵以专。
教：教育，指导。专：专心致志。
子不学，非所宜。
宜：合适，应该。
幼不学，老何为。
幼：年幼，小时候。
玉不琢(zhuó)，不成器。
琢：雕琢。器：器物，这里指成才。
人不学，不知义。
义：古同“仪”。公正合宜的道理或举动。
参考资料：
1、 李捷译注．百家姓．呼和浩特：远方出版社，2007.1：63-110）
参考资料：
1、 马奇中选编．唐诗·宋词·元曲三百首 珍藏本：四川大学出版社，2000.02：第555页2、 朱敦源著．中华古词365首精华今译：东北朝鲜民族教育，1993.10：第138页参考资料：
1、 马奇中选编．唐诗·宋词·元曲三百首 珍藏本：四川大学出版社，2000.02：第555页2、 朱敦源著．中华古词365首精华今译：东北朝鲜民族教育，1993.10：第138页词人亲眼看到金人南侵，君主被掳，在国家和民族的危机中，写下了这首忠愤填膺的词，其凄凉怨慕之音，缠绵悱恻之感，溢于字里行间，是思想性和艺术性高度统一的作品。
全词不言国破君掳，巢复卵毁，而言宫柳依依，楼殿寂寂，一种物是人非的今昔之感，跃然纸上。“春昼长”一语，把客观的景物描写，转向主观的心理感受，是景为情使，情因景生，抒情和写景在这里得到了和谐的统一。富丽堂皇的景物后面，蕴藏着深深的隐痛。接着词人把笔锋一转：“燕子归来依旧忙”，燕子是无情之物，它哪里知道楼殿依旧，而主人已换，仍然忙着衔泥，在旧梁上筑起新巢，俨然有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的沧桑之感。最后“忆君王，月破黄昏人断肠”点明题旨，怀念故君。结句真味无穷，辞意高绝，一个芳馨悱恻的艺术形象，生动地呈现在读者的面前。因为它是从题前着笔，题外摄神，只用了一个“破”字，便把从清晨忆到黄昏，又从黄昏忆到月上柳梢，都沉浸在如痴如呆的回忆中。昔日的宫柳凝绿，今朝的淡月黄昏；昔日的笙歌彻旦，今朝的楼殿无人，在在是强烈的对比，在在是伤心的回忆，不言相忆之久，而时间之长自见；不言相忆之深，而惓顾之意甚明。“月破黄昏”是写景；“人断肠”是抒情，把写景和抒情统一在一个完整的句子里，而景物在感情的丝缕中织得更加光彩夺目，感情在景物的烘托中更加表现得淋漓尽致。
这首词抒发深沉的感慨，不着一句实语，而是把山河破碎、君王被虏的残酷现实写进了宫柳依依、楼殿寂寂中．以物事人非的沧桑变换把往事堪哀的失国之痛表达得真切动人。
参考资料：
1、 刘石主编；清华大学《宋词鉴赏大辞典》编写组编．宋词鉴赏大辞典：中华书局，2011.08：第548页2、 贺新辉主编．全宋词鉴赏辞典 第六卷 （重排版）：中国妇女出版社，2004年07月第1版：第6-7页）
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